老師打來(lái)電話，聲稱要發(fā)放助學(xué)金，家長(zhǎng)告知其銀行卡號(hào)后，老師卻說(shuō)卡已作廢，需匯款至指定賬戶內(nèi)，方能激活卡片，收取助學(xué)金。看似簡(jiǎn)單的騙術(shù)，卻出于對(duì)“老師”的信任，險(xiǎn)些讓麻城市順河鎮(zhèn)西張店的馮女士上當(dāng)。
10月末，馮女士接到一個(gè)自稱是女兒老師的電話，說(shuō)女兒被學(xué)校評(píng)為貧困生，可以享受3800元的年度助學(xué)金。出于對(duì)老師的信任，馮女士放松了警惕。見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，“熱心老師”告訴馮女士，為安全起見(jiàn)，發(fā)放學(xué)生助學(xué)金需要通過(guò)銀行轉(zhuǎn)賬，馮女士將卡號(hào)報(bào)給“熱心老師”不久，對(duì)方卻說(shuō)這張卡長(zhǎng)期沒(méi)用，已經(jīng)作廢，需要她匯款到指定賬戶激活銀行卡。
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為了查詢銀行卡是否過(guò)期，馮女士來(lái)到麻城農(nóng)村商業(yè)銀行西張店支行，當(dāng)班柜員反復(fù)查詢后確定馮女士銀行卡可以正常使用。此時(shí)，馮女士的電話再次響起，當(dāng)?shù)弥T女士正在銀行，“熱心老師”竟要求馮女士走出銀行再跟她打電話。銀行員工覺(jué)出異樣，在大堂經(jīng)理暗示下，馮女士按下免提鍵，電話那頭“熱心老師”要她盡快匯1000 元到指定賬戶，以激活卡片收取助學(xué)金。
聽(tīng)到這里，大堂經(jīng)理立馬確認(rèn)，這是騙子打來(lái)的電話。隨后，馮女士聯(lián)系女兒學(xué)校，被告知從未要求家長(zhǎng)匯款。至此，“熱心老師”原形畢露。
該行友情提示：助學(xué)金一般是通過(guò)教育系統(tǒng)、學(xué)校等公共渠道進(jìn)行公示公布，不會(huì)通過(guò)電話的方式向?qū)W生家長(zhǎng)要求匯款激活銀行卡。遇此情況，要迅速與學(xué)校聯(lián)系，進(jìn)行必要的甄別，就能有效識(shí)別騙子伎倆。